Популярное



2.1. Осознание интереса учебы в Германии


Несмотря на все, описанные выше проблемы, сопутствующие обучению за рубежом, в мире с каждым годом растёт число студентов, отправляющихся учиться за границу. Сейчас их уже почти два миллиона, точнее - 1.800.000. И каждый десятый из них выбрал Германию.

Система образования Германии привлекательна как для начинающих студентов, так и для молодых учёных. Его отличительная черта - гармоничное сочетание старых университетских традиций и современных достижений науки. В немецкий университет может поступить каждый при условии выполнения требований допуска к обучению в вузах. Немаловажным фактором выбора в пользу Германии является то, что обучение является бесплатным.

Возможности обучения в немецких университетах  безграничны. Вы без сомнения найдете для себя даже самую узкую специальность, как гуманитарного характера, так и технического. При обучении специальности можно комбинировать и одну изучать как основной предмет, а другую как дополнительный.

Но есть и не очень привычные для русского студента особенности.

Немецкая система университетского образования построена на иных принципах, чем российская. Во-п1ервых, в немецких вузах нет приемных экзаменов. Каждый, закончивший «абитур» (последнюю ступень обучения в гимназии), может записаться в университет. Исключением являются лишь некоторые специальности, по которым проводится ограниченный набор (престижные, популярные специальности в самых известных вузах Германии).

Во-вторых, существуют различные направления образования, например, «магистр» и «диплом». Будущие магистры должны выбрать один Нauptfach (главный предмет, например, юриспруденция) и два Nebenfacher (дополнительных предмета, например, историю немецкого и английского языка).

Обучение делится на три части: Grundstudium (начальное обучение) – первые два года, Hauptstudium (обучение верхней ступени) - еще два года, после чего пишется магистерская работа. Магистратуру в Германии можно окончить и после получения высшего образования в России.  Для иностранных юристов, например, специализация в магистратуре выбирается из публично-,  гражданско- или уголовно-правовой.

К концу каждой части вы должны выполнить определенную программу. Ее подтверждают документы (Schein) с оценкой за контрольные работы (Klausur), которые пишутся в конце семестра. Желательно сдавать все в срок, так как если вы не сдадите какой-то экзамен, он прибавится к следующему семестру. Преподаватели, следуя девизу «учить надо в течение семестра, а не перед экзаменом», могут поставить 3-4 контрольных работы в день. Отчитываться за пройденные предметы необходимо в конце каждой ступени (семестра).

Для диплома достаточно выбрать один главный предмет и один дополнительный. В конце обучения нужно сдать ряд экзаменов, которые и называются дипломом. Вы сдаете в течение недели несколько экзаменов по основным курсам, потом пишете дипломную работу, защищать которую, как правило, не нужно.

По некоторым специальностям существуют оба  направления обучения: например, можно стать или магистром филологии, или получить диплом филологии и стать педагогом. По таким специальностям как, например, теология или психология существуют только дипломы.  Надо иметь в виду, что университеты самостоятельно устанавливают свой внутренний порядок обучения, и описанная схема может отличаться в каждом из них. Всю информацию о программах обучения по тем или иных предметам можно найти на сайтах университетов и в секретариате соответствующего вуза.

Дух обучения в немецких университетах совсем другой, нежели в российских. Он не имеет того школьнического характера, когда нужно выучить много материала и хорошо ответить преподавателю. С профессорами студенты встречаются только на лекциях (в зависимости от формы обучения также на семинарах). Многие студенты даже не знают о том, что у каждого профессора есть время консультаций и к нему можно обратиться с любым вопросом (время консультаций вывешивается рядом с кабинетом профессора или на его веб-странице). Иностранным студентам (особенно прибывшим для исследования какой-либо темы или для обучения в магистратуре) предоставляется привилегия личного общения с профессорами. 

Список посещаемости лекций никто не ведет. Главное – получить «зачет» (нем. - bestanden) на итоговой контрольной. А там нельзя будет сослаться на то, что вы болели, работали или по иной причине не посещали лекции.

Более того, поскольку в немецких университетах нет стандартизованных программ обучения, часто студент должен с большими трудностями разбираться сам в том, что же все-таки он должен выполнить. В результате, по некоторым данным, до 15% студентов, не сумевших дойти до финиша, выбыли именно по той причине, что не смогли понять, что и когда они должны были сделать. Это является одной из причин того, что, несмотря на бесплатное обучение и высокий уровень образования в немецких университетах, они не являются самыми популярными среди западноевропейской молодежи.

Но для студентов из России, особенно тех, кто хочет углубить свои знания, учеба в Германии не теряет своей привлекательности. Вот что пишут о принятии решения об учебе в Германии бывшие российские  стипендиаты:

«Изучала немецкий язык в институте и решила, что неплохо было бы получить практику в Германии. Ничего плохого в обучении за границей не вижу. Наоборот. Раскрываются глаза на многие вещи, в плане опыта неплохо, да и для биографии опять же плюс»

Федотова Елена, бывший стипендиат ДААД, фонда Роберта Боша

«Я всегда хотела учиться за границей. Не вижу негативных сторон»

Микитенко Анастасия, стипендиат фонда им. Конрада Аденауэра

«Обучение по выбранной мной в университете специальности «международные отношения», так или иначе, побуждали искать возможность учебы или практики за рубежом, в странах, где говорят на тех языках, которые я изучал»

студент из Армении, бывший стипендиат ДААД

Если у вас есть  желание учиться именно в Германии, вы совершенно четко представляете себе, что вы хотите там изучать, у вас есть необходимый багаж знаний для этого, то попробуйте начать с получения стипендии одного из фондов, предоставляющих средства для иностранных (а иногда специально для российских) школьников, студентов, аспирантов, молодых ученых. Имея материальную поддержку (хотя бы на первое время), вы существенно облегчите себе прохождение адаптационного периода. В случае получения стипендии на период всего обучения, вы сможете сконцентрироваться на учебе на все 100%. Если вы уже четко себе представляете, где и что хотите изучать, то вам останется только найти подходящую стипендию для этого.

Таким образом, в Германии можно:

  1. получить высшее образование, в том числе второе, по любой из сотен специальностей, предлагаемых немецкими вузами;
  2. окончить магистратуру по специальности, изучавшейся вами до этого на родине, или по любой другой смежной специальности (в том числе и на английском языке);
  3. провести краткосрочное диссертационное исследование, т.е. исследование источников на иностранных языках по теме кандидатской или докторской диссертации, которую вы пишете у себя на родине;
  4. написать докторскую диссертацию2;
  5. провести несколько месяцев для ознакомления со страной, системой обучения, а также в целях совершенствования языка;
  6. пройти практику, стажировку;
  7. поучаствовать в специальных программах (годовые программы для экономистов, юристов, для молодых лидеров) и др.

По материалам сайта www.adenauer.ru

Докторская диссертация в Германии соответствует нашей кандидатской и называется «Promotion”, наша докторская диссертация соответствует немецкой «Habilitation”.

<< Назад | Оглавление | Вперед >>