Мы рекомендуем

Каталог школ

Каталог программ по странам


 
1.png
 
3.png
 
ialc partner
 
2.png

5. Выбор программы


Если путь ведет к цели, то
безразлично, какова его длина.
Е.И. Марциновский

Необходимо отметить, что грантодатели финансируют самые разные программы:

  • последипломного обучения (степени магистра и др.),
  • проведения исследования (молодыми) учеными и их группами  (у себя в стране или за границей), в том числе диссертационного,
  • участия в научном проекте с оплатой всех расходов и стипендии,
  • осуществления научной поездки (на семинар, в другой университет), проведение исследования с получением конкретных научно-значимых результатов,
  • повышения квалификации,
  • ознакомительных поездок (в том числе, по профессиональному признаку)
  • обмена между ВУЗами,
  • специальные программы (подготовки управленческих кадров, для молодых лидеров, юристов), часто финансируемые правительствами
  • финансирования научных стажировок для ученых и преподавателей вузов (в том числе  чтение лекций и проведение семинаров в партнерском университете),
  • обучения школьников, а также для  получения полного высшего образования (редко),
  • финансирования издания публикаций,
  • оплаты приобретения необходимого оборудования,
  • участия в летних школах и др.

При первом ознакомлении с грантодателями вы отметите наличие большого количества программ, различных по срокам предоставления финансирования, оформления заявок и круга адресатов. Ваша задача – выбрать наиболее подходящую для себя, одновременно, возможно, неподходящую для других, чтобы заранее сократить круг конкурентов.

Данный этап является одним из самых важных, так как, если вы изначально выберете программу, формальным критериям которой вы как кандидат не отвечаете, то уже на первом этапе сведете свои шансы на прохождение конкурса к нулю. Представители грантодателей очень педантично относятся к подбору кандидатов, поэтому тщательно ознакомьтесь со всеми требования программ и подумайте, отвечаете ли вы их требованиям.

Некоторые грантодатели имеют четко определенный перечень программ:

Отдельные фонды предоставляют претендентам свободу в определении своей программы, ограничивая их лишь целями предоставления грантов или используя и первый, и второй способы (например, Научная программа НАТО (на русском), Фонд поддержки женщин http://www.ms.foundation.org).

Рамки программ могут быть от узких (программа для студентов экономических специальностей 3 года очного обучения) до очень широких (программа «мобильной активности» для участия в научных конференциях и семинарах). Широкие рамки предоставляют свободу для творчества, но увеличивают количество возможных претендентов.

Несмотря на наличие описания тех или иных программ на русском языке, желательно читать оригиналы описаний программ, особенно если заявку придется заполнять на языке оригинала. Таким образом, вы освоите специальную терминологию каждой программы. Так, например, при ознакомлении с программами INTAS пришлось уяснять значение таких терминов, как  “INTAS Institute”1, “NIS-Institute”2, “INTAS Member State” “INTAS-supervisor” и “NIS-supervisor”, которые повторялись многократно как в самой программе, так и в заявке на получение гранта. Без четного понимания этих термина невозможно правильное оформление заявки. Для их уточнения обращайтесь к разделу FAQ на сайте грантодателя или непосредственно к его представителю.

Определитесь, соответствует ли обучение по программе, под которую предоставляется грант,  вашей общей стратегии. Так, например, если вы планируете окончить магистратуру, то рассчитывайте на полутора-двух годовое финансирование. Для диссертационного исследования, основная часть которого пишется в России,  будет достаточно 6-9 месяцев. Это – только пара примеров, в конечном итоге решать вам. Возможно, вы найдете несколько программ,  требованиям которых вы как кандидат идеально отвечаете, и условия которых также идеально подходят вам. Попробуйте подать заявки сразу в несколько фондов, это увеличит ваши шансы. Но и не разбрасывайтесь. Концентрация внимания и усилий – залог успеха.

Проверка шансов на получение финансирования

После выбора программы (или нескольких программ) проверьте шансы на получение гранта (стипендии). Сделайте прогноз успешного прохождения конкурса. Реально оцените свои шансы.

Если есть возможность узнать информацию о количестве предоставляемых грантов (стипендий), о возможном количестве претендентов (например, по данным прошлого года), не стесняйтесь обратиться к работникам представительств грантодателей.
Примеры.

Айрекс финансировал в 2001 году 120 стипендиатов из США и около 200 из других государств3.

В 2004/05 учебном году в федеральной стипендиальной программе приняли участие 67 вузов России, стипендиатами фонда стали 1330 студентов. Размер стипендии составляет 2000 рублей. Она выплачивается ежемесячно в течение года4. В 2004/05 году 133 преподавателя ведущих российских вузов получили гранты фонда в размере 36 000 рублей5.

В отчете фонда им. Конрада Аденауэра за 2003 г. Указывается, что из 1867 стипендиатов 246 были из иностранных государств, в том числе из: Азии - 41,  Ближнего Востока - 16, Латинской Америки -61, Европы - 124 ,  США -26.

Практика показывает, что наличие большого количества выделяемых грантов не всегда обеспечивает ее получение. Чем активнее рекламируется программа (особенно на русском языке), тем больше конкурентов вам придется опередить. 

Просмотрите списки победителей предыдущих конкурсов, годовые отчеты фондов (таковые или публикуются на сайтах, или издаются отдельной брошюрой). Найдите возможность познакомиться со стипендиатами этого фонда, выясните, что помогло им получить стипендию. Установите переписку с представителями фонда. Именно у них вы можете уточнить общие требования к кандидату и по каждой программе в отдельности. Так, например, целью предоставления стипендии фонда Александра фон Гумбольдта является поддержка высококвалифицированных ученых при проведении научно-исследовательской работы в Германии. «Высококвалифицированный ученый» - понятие широкое для толкования и помочь в его применении конкретно к вам в любом случае смогут только работники фонда.

Впечатление, которое вы произведете на работников фонда с первого момента обращения в фонд, может стать одной из слагаемых успеха. Об этом сказала мне однажды работник представительства фонда им. Конрада Аденауэра в Москве.

Обращайте особое внимание на такие требования к кандидатам, как:

  • возраст (он обычно определяется моментом получения стипендии),
  • образование (высшее, неполное высшее), ученая степень (кандидат наук, доктор наук),
  • показатели в учебе (они должны быть обычно выше среднего),
  • профессиональная направленность (обязательность статуса преподавателя),
  • требования к уровню владения языком,
  • иные требования (активная общественно-политическая позиция, что означает участие в общественной и  (или) политической жизни вуза, региона, страны).

Требования к предмету исследования также должны быть четко определены. Их несоблюдение – первые основания непредоставления гранта (стипендии).
Более высокие шансы у студентов, имеющих оценки выше среднего (желательно отличные), аспирантов и высококвалифицированных ученых, которые могут подтвердить свою квалификацию наличием публикаций (желательно на английском языке).

Таким образом, при выборе программы вы должны сконцентрироваться на тех или той из них, требованиям которой вы или ваш проект идеально отвечают. Программа должна соответствовать вашей профессиональной специализации или устремлениям. Стремитесь получить именно то, что соответствует вашей стратегии. Только так можно убедить  грантодателей  в том, что именно вы достойны стать грантополучателем (стипендиатом), а не кто-либо другой. После прохождения этапа проверки шансов на получение стипендии вы должны быть «на все сто» уверены, что являетесь идеальным кандидатом для получения гранта (стипендии) по избранной программе, ведь только тогда вы сумеете убедить в этом представителей грантодателя. После размышлений и поиска единственно верного решения наступает новый и не менее важный этап: оформление и подача документов.

 

Партнерский вуз из любого из европейских государств, а также  Турции (членов организации INTAS).

Вуз или иного научное учреждение из государств бывшего СССР, кроме прибалтийских государств.

<< Назад | Оглавление | Вперед >>